La Municipalidad de San Salvador de Jujuy, presentó el programa "Incluir es Construir" en el colegio secundario "Los Lapachos". Esta iniciativa tiene como objetivo fomentar la inclusión y la participación activa de los estudiantes de 3° y 4° año de distintos establecimientos educativos en talleres especialmente diseñados para promover la inclusión social.
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La Municipalidad de San Salvador de Jujuy, presentó el programa "Incluir es Construir" en el colegio secundario "Los Lapachos". Esta iniciativa tiene como objetivo fomentar la inclusión y la participación activa de los estudiantes de 3° y 4° año de distintos establecimientos educativos en talleres especialmente diseñados para promover la inclusión social.
El secretario de Desarrollo Humano, Rodrigo Altea, estuvo acompañando al alumnado y destacó el enfoque de la descentralización, "llevando las acciones al territorio, y en especial valorando el rol fundamental de las instituciones educativas comprometidas con nuestros jóvenes en la ciudad".
Añadió que "vamos a continuar trabajando con distintos colegios secundarios todos los viernes, iniciando en el Colegio Los Lapachos, y el próximo encuentro será en el Bachillerato N°2 de barrio San Pedrito, agenda que forma parte de la Semana de la Capacidad y la Superación, donde se abordará temas como la inclusión, el trato adecuado y respetuoso, la empatía y la autodeterminación de cada joven; temáticas muy requeridas por los estudiantes, que tienen que ver con una mejor calidad de vida en la ciudad tratando de fortalecer un alto objetivo de ser San Salvador de Jujuy la capital de la inclusión".
Por otra parte, la directora de Niñez y Adolescencia, Fernanda Zarif, explicó que estas jornadas educativas están destinadas a alumnos de escuelas públicas y privadas. "Los alumnos realizaron un recorrido por los diferentes espacios diseñados desde las áreas de Niñez y Adolescencia; Salud Integral; Género; la radio de la escuela Marina Vilte; la Coordinación de Inclusión; Educación y Salud Mental. Esto implica un abordaje integral desde diferentes perspectivas con empatía, responsabilidad, respeto y diversidad", argumentó la funcionaria.