"A través de esta propuesta se pretende recuperar la confianza en la capacidad formativa del establecimiento, a partir de la re-significación de su imagen interna, motivar a los alumnos a seguir adelante con sus estudios y sentirse orgullosos de pertenecer al mismo", dijeron los docentes responsables. Aclararon que esta es la segunda etapa del proyecto, que diera inicio en 2013, y dada su repercusión se hizo extensivo durante el presente año como una estrategia efectiva para lograr "que la comunidad educativa del Bachillerato Provincial N" 6 fortalezca la confianza en los estudios secundarios y promueva la permanencia de los alumnos en la escuela", resaltaron los profesores del proyecto.
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"A través de esta propuesta se pretende recuperar la confianza en la capacidad formativa del establecimiento, a partir de la re-significación de su imagen interna, motivar a los alumnos a seguir adelante con sus estudios y sentirse orgullosos de pertenecer al mismo", dijeron los docentes responsables. Aclararon que esta es la segunda etapa del proyecto, que diera inicio en 2013, y dada su repercusión se hizo extensivo durante el presente año como una estrategia efectiva para lograr "que la comunidad educativa del Bachillerato Provincial N" 6 fortalezca la confianza en los estudios secundarios y promueva la permanencia de los alumnos en la escuela", resaltaron los profesores del proyecto.
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