Presentó el panel “Algunas reflexiones sobre la búsqueda de la verdad histórica en época de conmemoraciones” en las IV Jornadas de Investigación Histórico Jurídicas que se realizaron por cuarto año consecutivo con el objetivo de brindar a la sociedad un abordaje interdisciplinario de la historia y el derecho en Jujuy y, su evolución en el tiempo. Para tratar de comprender mejor nuestra contemporaneidad.
¿Cuáles son las reflexiones en la búsqueda de la verdad histórica en el marco de las conmemoraciones históricas de Jujuy?
Si bien mi investigación no es específica al tema de la Bandera Nacional de la Libertad Civil, yo he tenido oportunidad hace un año de comentar el libro de Vicente Cicarelli sobre la Bandera de la Libertad Civil, donde él da explicación sobre el verdadero origen de esta Enseña patria que reposa en el Salón de la Bandera de Casa de Gobierno, donde por muchísimo tiempo estuvo en el imaginario jujeño que esa bandera, era la bandera que el General Manuel Belgrano enarboló a orillas del Paraná, y justamente el autor aclara y explica que en la década del ‘60 esta Bandera que está en la provincia es la que Belgrano hizo exclusivamente para el pueblo jujeño en 1813, como homenaje al valor de sus habitantes de este suelo en la participación del éxodo y las batallas de Salta y Tucumán. Éste es el puntapié que tomo para reflexionar algo que está muy relacionado con nuestra historia presente, con el rescate de la memoria. Porque con esta mirada hacia el pasado muchas veces no se identifican las contradicciones que se han sostenido a lo largo del tiempo, y donde toma gran importancia el rol de la historia que transmite el historiador, en esta búsqueda de una verdad que no puede ser única, pero no existen las verdades únicas. Es por eso que también en mi análisis hago una valoración de este tiempo de conmemoraciones que hemos vivido en estos últimos años con los bicentenarios del Éxodo, de la Revolución de Mayo y este año con la Bandera, y los peligros que surgen cuando intentamos conmemorar estas fechas desde las parcialidades. Nuestra inquietud y nuestro deber como investigadores es buscar esas verdades qué hay detrás de los distintos sucesos.
¿Cuáles son las consideraciones que deben valorar los jujeños a futuro para abordar la historia desde una verdad menos parcializada?
Un poco la conclusión planteada es que muchas veces estas conmemoraciones son conmemoraciones políticas. Si bien como historiadores no podemos negar esa connotación política, pero lo que tenemos que hacer es alejar un poco la mirada, para poder contemplar la totalidad con más claridad. Hay un autor que propone que los verdaderos investigadores nos tenemos que alejar de estas connotaciones, porque el investigador científico no es juez, sino que es más bien un exiliado que tiene que tener una mirada hacia afuera desde su presente hacia su pasado, y donde tenemos que tratar de analizar y dejar un poco lo esencialmente político donde aparece el rol del Estado a veces negociando con lo que se quiere transmitir o llevar en el mensaje de las conmemoraciones. Este alejamiento que debemos hacer, nos permitiría analizar las conmemoraciones con una visión más cultural, que tiene que ver con los actores sociales que participan. Preguntarnos qué es lo que conmemoramos o qué significaciones tiene, las cuales van mucho más allá de lo político, y que tiene que ver con la esencia cultural y social de nuestro pueblo.
¿Cuál es la importancia en la educación y en la formación de docentes y estudiantes jujeños para poder entender la historia de nuestra provincia en este sentido más amplio?
Es sumamente importante la educación y la formación porque muchas veces como investigadores nos encontramos con mitos donde la gente rechaza estas revelaciones, negándose a que ciertas cosas “no pasaron”. Por ejemplo puede ser el caso cuando uno dice que en la historia del Éxodo jujeño las casas no se quemaron al partir, lo que genera un impacto social muy fuerte en la gente, a la que le cuesta negar todo eso.
