ABRA PAMPA (Corresponsal). Ayer en horas de la mañana, los docentes de los niveles inicial, primario y secundario de la ciudad de Abra Pampa retomaron sus actividades, marcando así el comienzo del periodo lectivo 2025 y desarrollando en este día la primera Jornada Institucional del año.
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ABRA PAMPA (Corresponsal). Ayer en horas de la mañana, los docentes de los niveles inicial, primario y secundario de la ciudad de Abra Pampa retomaron sus actividades, marcando así el comienzo del periodo lectivo 2025 y desarrollando en este día la primera Jornada Institucional del año.
Esta actividad tuvo como objetivo central analizar y reflexionar sobre las Políticas Prioritarias del Ministerio de Educación, que incluyen la alfabetización, la protección de las infancias y adolescencias, el fortalecimiento de las trayectorias educativas y la promoción de la integración de la educación y el trabajo.
Estas políticas buscan consolidar estrategias para mejorar la enseñanza y el aprendizaje, fomentar la innovación pedagógica y afianzar la equidad educativa en la provincia. Durante la jornada, los docentes se dedicaron a planificar y coordinar esfuerzos con miras a implementar dichas estrategias de manera efectiva en el aula.
La mayoría de las instituciones de nivel primario llevaron a cabo la jornada en horas de la mañana, a excepción de la escuela de Frontera N°7, donde la actividad se desarrolló por la tarde. A pesar de algunos desafíos, como la falta de designación de docentes en ciertas escuelas, la jornada se llevó a cabo exitosamente.
Además, dos instituciones del nivel inicial contaron con la presencia de sus nuevos directores, quienes asumieron sus cargos tras haber ganado el concurso el año pasado. Estos nuevos líderes educativos aportarán su experiencia y compromiso, con la meta de fortalecer la calidad educativa en sus respectivas instituciones.
Teodora Mamani, flamante directora del JIN N°12, que nuclea las salas iniciales de Escuela N°222 y Frontera N°7, expresó sus expectativas en diálogo con nuestro medio: "Son muchas mis expectativas y mis ganas, pero lo primordial que quiero es que logremos con los colegas poder trabajar en equipo, pensando en los niños, realizando mejoras en lo que ya se vino trabajando".
En cuanto a lo pedagógico, Mamani subrayó la importancia de revisar las prácticas, realizar modificaciones y adecuaciones acordes a las nuevas necesidades y desafíos planteados. "Siento que los docentes me quieren conocer y saber cuál va a ser el trabajo, así también yo tengo la inquietud de conocerlos a ellos, su trabajo y poder acompañarlos," agregó.
El retorno a las actividades educativas en Abra Pampa marca un inicio prometedor para el año académico, con un claro enfoque en las Políticas Prioritarias del Ministerio de Educación y el firme compromiso de los docentes de mejorar la educación en la ciudad. La jornada institucional, además de ser un espacio de análisis y planificación, refuerza la importancia de trabajar en conjunto para alcanzar los objetivos planteados y garantizar una educación de calidad para todos los estudiantes.
