Los estudiantes de la Enerc, a modo de resistencia, darán clases abiertas, para que la sociedad conozca su actividad.
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Los estudiantes de la Enerc, a modo de resistencia, darán clases abiertas, para que la sociedad conozca su actividad.
La Enerc NOA (Escuela Nacional de Experimentación y Realización Cinematográfica) se encuentra inmersa en una crisis, desatada por la desfinanciación provocada por la "ley ómnibus" emitida por el presidente Javier Milei. Juan Cruz Sandoval y Jaqueline Plaza, alumnos de la institución, han salido a la palestra para compartir los detalles de la difícil coyuntura que están atravesando. Así, en una entrevista en el ciclo online "El Matutino" de El Tribuno Plus, revelan la magnitud de los desafíos que enfrenta la Enerc.
Juan Cruz Sandoval explica que la "ley ómnibus" propone una reducción drástica de los fondos destinados a la institución.
"La Enerc depende del Instituto Nacional de Cine y Artes Audiovisuales (Incaa), que se financia principalmente con el 10% de las entradas de cine en todo el país y un 25% de un aporte de los dueños de radiodifusoras. La 'ley ómnibus' propone quitar ese 25%, dejando solo el 10% de financiamiento", señaló Plaza.
EN EL MATUTINO | JUAN CRUZ SANDOVAL RELATÓ COMO AFECTA LA “LEY ÓMNIBUS” A LA INSTITUCIÓN.
La Enerc, como institución educativa dependiente del Incaa, ha sido fundamental para la formación de profesionales en el ámbito cinematográfico. "La escuela es muy respetada en todo el continente y es la más importante de Latinoamérica. Tenemos la suerte de tener una sede acá en Jujuy", destacó Plaza.
Sin embargo, la "ley ómnibus" no solo afecta el financiamiento de la escuela, sino que también impone la obligación de que el Incaa despida al 70% de sus empleados. "Ya se despidió a 35 personas, incluyendo al vicerrector de nuestra escuela. Esto crea una situación crítica y complicada", afirmó Plaza.
Lo que agrava aún más la situación es que la escuela queda fuera de la legislación propuesta por la "ley ómnibus". "La escuela no está contemplada en la ley. Entonces, nosotros estamos desamparados en ese sentido", lamenta Sandoval. Esto pone en riesgo la educación de más de 500 estudiantes en todo el país y afecta a 220 trabajadores de la escuela, sin contar a los empleados del Incaa que también han sido despedidos".
Las consecuencias de la desfinanciación se extienden más allá de las aulas. La actividad audiovisual, como la producción de cortos y películas, no solo contribuye a la formación de profesionales sino que también dinamiza la economía local. "El rodar un corto o una película moviliza otras economías, desde el turismo hasta el catering, los hoteles, el transporte. Es un montón lo que se mueve la economía", explicó Plaza.
Frente a esta crisis, los estudiantes de la Enerc han decidido tomar medidas para visibilizar la importancia de la educación y la cultura audiovisual. "Vamos a tomar como medida clases abiertas. Queremos que la gente venga, que conozca nuestra escuela, que participe en las actividades y conozca a los profesores", anunció Sandoval.
Plaza añade que están organizando también clases públicas, talleres y muestras itinerantes. Además, planean participar del paro de la CGT previsto para el próximo 24 de enero para hacer visible su lucha.
Ante esta situación, los estudiantes hacen un llamado a la acción y piden el apoyo de la comunidad. "Necesitamos a los legisladores que tienen la voz del pueblo. Queremos que pongan esta preocupación en la agenda y que incluyan a la escuela en la legislación", enfatizó Sandoval.
Plaza agrega que están en contacto con alumnos de otras provincias para coordinar acciones a nivel nacional. "Estamos buscando medidas que contemplen a todas las áreas afectadas, no solo a la escuela de cine, sino también al Instituto de Teatro, al Instituto de Música, el Fondo Nacional de Las Artes y a otros afectados por la desfinanciación".