La Fundación Leer premió a los chicos más lectores de Argentina, donde la ganadora a nivel nacional fue Brisa Tarcaya, de 12 años nacida en San Pedro de Jujuy y alumna de la Escuela N° 443 “Roberto Domínguez”. En el certamen intervinieron niños y niñas que leyeron libros en la plataforma Desafío Leer-El Club.
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La Fundación Leer premió a los chicos más lectores de Argentina, donde la ganadora a nivel nacional fue Brisa Tarcaya, de 12 años nacida en San Pedro de Jujuy y alumna de la Escuela N° 443 “Roberto Domínguez”. En el certamen intervinieron niños y niñas que leyeron libros en la plataforma Desafío Leer-El Club.
La Fundación Leer reconoció a los chicos más lectores de cada provincia en su cuarta edición del Premio al Chico más Lector, en la que 24 niños y niñas de entre 7 y 12 años de todo el país se consagraron como los que más libros leyeron dentro de la plataforma desafioelclub.leer.org.
Desafío Leer-El Club es una propuesta gratuita creada por Fundación Leer para docentes de escuelas primarias, bibliotecarios, chicos y familias, con el objetivo de que los niños y niñas descubran textos clásicos y contemporáneos y, a partir de ellos, se formen como lectores autónomos y ávidos.
Entre juegos y desafíos, los chicos acceden a más de 200 libros digitales de literatura infantil seleccionados por especialistas de la Fundación. Además, tanto docentes como bibliotecarios crean clubes de lectura con sus grupos y pueden descargar recursos educativos -como videos de escritores, guías y modelos de talleres- para ayudarlos a comprender y disfrutar de los textos.
También ofrece un plan de lectura anual y libros destacados que cambian cada quince días. Asimismo, incluye Guías de Lectura que ayudan a comprender y disfrutar de cada obra con mayor profundidad.
Para completar la experiencia, las lecturas se complementan con juegos como rompecabezas, trivias, sopa de letras y crucigramas basados en los textos, que amplían su conocimiento y entusiasmo con los libros. De esta manera, Desafío Leer-El Club ofrece diversas herramientas y posibilidades con el objetivo de incentivar a la pasión por los libros.
Desde sus inicios participaron 184.488 niños y niñas que acumulan 812.283 libros leídos y 133.547 horas de lectura.