Con la creatividad puesta en el pincel, las burbujas con fondo blanco empezaron a ser cómplices de los diseños que los estudiantes dejaron plasmados en la Ciudad Cultural. Entre la garúa finita y las ganas por compartir, los universos llenos de color se desprendieron del cemento gracias a las manos unidas de los alumnos que dejaron impreso su arte distintivo.
Desde creaciones mitológicas, seres angelicales, flores en múltiples formas y colores, frases y abstracciones, hasta personajes de dibujos animados y mascotas representativas, engalanaron el encuentro de alumnos, que no dejaron de dar lo mejor cuando se trata de elaborar la pasarela por la que desfilarán, más adelante, las obras maestras hechas de papel, cartón y hierro.
El aire ya se había impregnado de un sentir juvenil que desafió la lluvia constante. Y cada vez que avanzaba el tiempo, los trabajos se acercaban más a su forma final. Las frases contra el bullying, el "no más daño" y los guiños a las canciones de cada septiembre, fueron elegidas para el destaque junto a las propuestas que despertaron admiración en quienes observaron el proceso, paso a paso. Y la música actual, fue motivo de bailes espontáneos, mientras acompañaba en un mediodía que se pintó de alegría y voluntades compartidas.
Con una prolija acción -que se determinó junto a docentes y asesores- quedaron impresas las obras, que no dejaron de brillar aun cuando las gotas de agua caían con más fuerza.
Desde la Puna, las Yungas, la Quebrada y los Valles, los adolescentes tomaron su pincel y dedicaron los trabajos a sus queridos colegios, como muestra de cariño y un demostrativo sentido de pertenencia que se remarcó durante la jornada.
Los presentes dejaron ver la cultura inclusiva en grupos de jóvenes de "Sentir", "Todos Juntos" y "Ecos de Luz", entre más entidades que plasmaron su talento que se dio cita en la avenida.
Las opiniones
Ya son 75 años de Fiesta Nacional de los Estudiantes y estar aquí es impresionante. Con mis compañe‑ ros somos “Los siberianos” por eso es que elegimos que la mascota de la escuela, que es un perro siberia‑ no, esté en el diseño del proyecto. Está representado con una bandera que tiene flores silvestres de nuestra Puna, por ejemplo, el nopal. Tene‑ mos una caja de coplas y una zam‑ poña. Para mí ser estudiante hoy, es divertido porque se conoce gente muy piola, muy copada y estar aquí es entretenido porque ves estudian‑ tes de otros colegios. Nosotros des‑ de Abra Pampa estamos siendo parte de la historia.
Hicimos un dragón pintando en graffiti ya que es un ser que nos re‑ presenta a todos como estudiantes del “Provi 1”. Tengo compañeros que son artistas y que pueden dar más. La idea nació entre todos, a mí me gusta el graffiti porque es mi manera de expresarme, es una for‑ ma de hacer que no tiene reglas y que me guío por lo que quiero en ese momento. Es un arte que no tiene una estructura. Soy “promo” y es la primera vez que vengo a una pintada estudiantil, lo que me ge‑ nera estar aquí es que no me da miedo expresarme con la pintura. Yo vine y estar aquí, me emociona con todo, ver lo que se vive.
Al diseño lo improvisamos con la “pre-promo” y eso lo vivimos con los compañeros de la mejor mane‑ ra. Como mi colegio tiene orienta‑ ción a la Educación Física, lo que pintamos tiene una frase muy rela‑ cionada al mundial y con mis com‑ pañeros decidimos que sería la me‑ jor opción. Para la fiesta, estamos armando un carruaje muy lindo pa‑ ra ser parte de esto que es hermo‑ so. Estamos haciendo de todo para terminarlo bien, contamos con la ayuda de muchas personas que quieren estar presentes a través de la colaboración. Tenemos muchas ganas de seguir participando en es‑ tos 75 años de Fiesta.
Es mi primera participación en la pintada y me gusta ver todo esto, compartir con mis compañeros. Di‑ bujamos un puma grande que es el animal-mascota y nuestro represen‑ tante del “Bachi” 6 y flores que son especiales, queremos que quede bien marcadito que somos “Los pu‑ mas”. Venimos de hacer podio y te‑ ner el tercer lugar con la carroza el año pasado y con el proyecto de es‑ te año, creo que vamos a seguir manteniendo. En estos 75 años de la FNE, quisiera que la gente “no sea parte del daño”, que cada re‑ presentante tenga el apoyo de su colegio y que pare el bullying por‑ que de esto también se trata.
Vivo con mucha emoción este nue‑ vo aniversario que ya es el número 75º de la Fiesta Nacional de los Es‑ tudiantes, vine con mis compañeros para darle vida a un boceto especial que tiene que ver con la identidad estudiantil y de los pueblos de Ju‑ juy. Es una de las tantas actividades que venimos preparando hace tiempo con materiales y con las ga‑ nas, juntando todo. La acción de pintar para mí representa que noso‑ tros como alumnos dejamos una huella colectiva para la historia. Afortunadamente, estamos traba‑ jando muy bien en este proyecto y con la carroza que está bien enca‑ minada desde hace tiempo.
