Ana Carolina Moncalvo (*)
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Ana Carolina Moncalvo (*)
íUn amigo fiel!
El acompañamiento de los animales es algo maravilloso en las personas con discapacidad, se lo considera muy beneficioso desde el punto de vista físico, psíquico y social. Las terapias asistidas con animales se han convertido en una alternativa muy eficaz.
Los animales más destacados para acompañar y realizar determinados tipos de terapias con las personas son los perros, caballos, gatos, etc. Ellos no solo nos ayudan con los problemas emocionales sino también con las barreras físicas que puedan presentarse en la vida cotidiana.
Se plantea que el mejor animal para acompañar a las personas discapacitadas son los perros, debido a que son mascotas de fácil adiestramiento.
Si bien hay algunas razas que se destacan con preferencia, como por ejemplo los Golden, labradores, Pastor alemán, etc, lo más importante es que sea dócil, tranquilo y afectuoso.
Se lograron ver resultados positivos en niños con parálisis cerebral, autismo y síndrome de Down ya que su acompañamiento ayuda en el desarrollo de las habilidades sociales, la confianza en sí mismos y en la autoestima.
El contacto con los animales estimula las emociones y la comunicación verbal y no verbal. También ayudan a las personas a bajar los niveles de ansiedad, dolor, angustia, etc. El cariño que brindan contribuye a disminuir cuadros de aislamiento, soledad, depresión y stress.
El aporte que nos hacen las terapias y acompañamientos con los animales son muy beneficiosos, ya que están destinados a mejorar su calidad de vida y a brindar un mayor proceso de rehabilitación.
Cabe mencionar que los perros entrenados pueden ayudar a mejorar y desarrollar la movilidad, coordinación, memoria y atención.
Desde la escuela no podemos olvidar abordar el tema de los animales desde un lugar académico diseñando un temario específico y concreto de trabajo.
Generalmente todo lo referido a los animales es un tema de mucho interés y entusiasmo para los chicos y esto nos da la posibilidad de explayarnos en todas las áreas.
Organizar una jornada dedicada a esta temática resulta ser muy valiosa para el aprendizaje.
Podemos resaltar algunos puntos importantes para trabajar: El respeto a los animales; La tenencia responsable; La atención, los cuidados y la protección; El derecho a los animales salvajes a vivir libremente y La preservación de las especies.
De acuerdo con la edad del grupo se pueden incluir y debatir otros temas de concientización referidos a situaciones más desfavorables. Invitar a determinados profesionales, como ser veterinarios, guardaparques y proteccionistas para que den una charla, suele ser otra actividad de motivación e interés para los niños generando una jornada de participación de preguntas y respuestas, con diversas actividades.
En el caso que sea posible proponer una visita a la reserva ecológica, parque nacional o botánico, esta actividades muy agradable como una experiencia individual y grupal porque también se comparten otras situaciones de la vida cotidiana en un contexto diferente y saludable.
No nos podemos olvidar de mencionar a los animales de servicio y las diferentes tareas en las que se brindan, no solo a personas con discapacidad sino también como un servicio a la comunidad. Debemos mostrar y enseñar que la tarea de servicio se lleva a cabo bajo un tiempo limitado y razonable de acuerdo con la actividad que estén desempeñando.
Esta temática ayuda a enriquecer y ampliar conocimientos que nos invitan a tener otra mirada con respecto a la vida y su preservación en cualquier especie.
Aprender a conocer a los animales con respeto, cuidado y admirando su entrega incondicional serán experiencias únicas que los marcarán para el resto de su vida.
(*) Profesora de Educación Especial, especialización en personas sordas e hipoacúsicas, intérprete de lengua de señas argentina, asesoría integrada, formación holística. Correo electrónico [email protected].