Una delegación de estudiantes de la Escuela Provincial Agrotécnica Nº 8 de Abra Pampa participó de una enriquecedora capacitación y recibió materiales del Ministerio de Desarrollo Productivo. Esta actividad formó parte del proyecto "Sembrando semillas, cosechando futuros" y permitió a los alumnos visitar el Parque Botánico, el vivero provincial y el centro "Infinito por Descubrir".
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Una delegación de estudiantes de la Escuela Provincial Agrotécnica Nº 8 de Abra Pampa participó de una enriquecedora capacitación y recibió materiales del Ministerio de Desarrollo Productivo. Esta actividad formó parte del proyecto "Sembrando semillas, cosechando futuros" y permitió a los alumnos visitar el Parque Botánico, el vivero provincial y el centro "Infinito por Descubrir".
El grupo de alumnos de primer año, liderado por los docentes Fernando Rubén Ontiveros e Ivana Flores, junto con Patricia Arias, Gerardo Farfán, Ivone Gaspar y Alejandro Armella, gestionaron esta formación con el apoyo del Ministerio. Los docentes expresaron su agradecimiento no solo al Ministerio de Desarrollo Productivo, sino también a la ministra de Educación por la visita a "Infinito por Descubrir", al Regimiento 20 por proporcionarles alojamiento y almuerzo, y a la diputada Patricia Armella por su colaboración.
La docente Ivana Flores, autora del proyecto, explicó: "Es un proyecto multidisciplinar que se llama 'Sembrando semillas y cosechando futuros'. Trabajamos con alumnos de primer año porque consideramos que serán la base de una escuela Agrotécnica. Este proyecto pretende fortalecer la formación técnica en producción agropecuaria, una materia curricular".
El proyecto aborda tres aspectos fundamentales: la capacitación en lombricompostaje impartida por el Ministerio de Desarrollo Productivo, la formación en la producción de hidrófonos y el cultivo de forraje en base a agua. Además, visitaron los viveros provinciales de Los Nogales para conocer la producción de árboles a gran escala, especialmente aquellos nativos de Jujuy. También visitaron el Parque Botánico Municipal para comparar ecosistemas y entender cómo diferentes prácticas pueden mejorar los ecosistemas semidesérticos de Abra Pampa.
Flores subrayó la importancia de este aprendizaje para que los alumnos cambien su visión sobre la producción agrícola en la región Puna, comprendiendo que es posible mejorarlos. El proyecto también incluye un plan de reforestación con 50 plantines de álamo criollo, provistos por el Ministerio de Desarrollo Productivo, con una segunda entrega programada para agosto.
Fernando Rubén Ontiveros destacó la importancia de trabajar conjuntamente con la cartera productiva para que los productos elaborados por los alumnos contribuyan al desarrollo económico local y provincial. "Consideramos que el desarrollo de nuestra provincia está vinculado con la producción en territorio y de nuestras localidades principalmente", afirmó Ontiveros.
Los estudiantes reciben formación en promoción agrícola, pecuaria, silvicultura y otras materias relacionadas con la agronomía. El proyecto busca fortalecer estas prácticas y añadir valor agregado. Además, la escuela trabaja con el Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (Inta) y otras instituciones locales para realizar prácticas profesionalizantes.
Ivana Flores resaltó la importancia de inculcar valores medioambientales a través de proyectos como este, no solo centrados en la reforestación sino también en el cuidado del ambiente y el cumplimiento de la legislación pertinente en forma transversal con otras materias. "Tenemos la obligación de inculcar estos valores medioambientales y esta es una forma", concluyó.