La Escuela de Educación Técnica de Maimará, dirigida por la profesora Gladys Yolanda Velásquez, tomó la iniciativa de subir a la red un campus virtual. El trabajo, a cargo del ingeniero Javier Martínez, se estaba desarrollando desde diciembre, pero con la suspensión de las clases se apresuraron los pasos para que esté disponible en estos días.
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La Escuela de Educación Técnica de Maimará, dirigida por la profesora Gladys Yolanda Velásquez, tomó la iniciativa de subir a la red un campus virtual. El trabajo, a cargo del ingeniero Javier Martínez, se estaba desarrollando desde diciembre, pero con la suspensión de las clases se apresuraron los pasos para que esté disponible en estos días.
Martínez nos explica que "la página nació como una inquietud para tener un canal de información más para toda nuestra comunidad educativa, para la que estamos generando contenidos. Pero con el tema de la pandemia, nos pareció esencial anexarle un campus virtual, tal como utilizan generalmente las universidades para crear aulas virtuales y que cada profesor pueda subir sus contenidos, secuencias didácticas, y de esa manera realizar un acompañamiento pedagógico".
Nos dice que "la situación actual nos obliga a trabajar a contrarreloj, porque tengo que crear esa aula, elegir la herramienta apropiada pensando que no tenemos la posibilidad de tener una jornada de capacitación para los profesores. Queremos entonces decirle a la comunidad que la Escuela está trabajando en ese sentido, incluyendo información del virus y normativas del Ministerio de Educación".
Agrega que "lo estamos viendo como una oportunidad que vaya más allá de estas dos semanas, que sea una herramienta de práctica más para que los docentes de la Escuela Técnica accionen en beneficio de los alumnos. Estoy buscando herramientas simples que a la vez sean útiles, porque los profesores tienen que pensar en un contenido virtual para los chicos, no es sólo subirlo".
Piensa que "la visión pedagógica de los profesores se verá interpelada, ya que no sólo estará la clásica exposición presencial sino que tendremos que adecuarnos a este nuevo entorno. Para eso aplico mi experiencia profesional y mi capacitación técnica como ingeniero, por lo que tuve que buscar las mejores alternativas para llegar a los chicos, pensando también en la conectividad de muchos que viven en el campo o en zonas de baja señal. Tenemos que pensar también en cómo llegar a ellos".
Finaliza diciéndonos que "en estos días va a estar lista, y hay que pensar en hacer el alta de usuarios para los 670 alumnos más un plantel de 100 personas".