Docentes de la Modalidad Educativa Hospitalaria y Domiciliaria, miembros de equipos de orientación escolar y educadores de los tres niveles educativos participaron recientemente del III Encuentro de Formación Específica de Educación y Salud, organizado por el Ministerio de Educación. La actividad, realizada en Infinito por Descubrir, reunió a especialistas que expusieron sobre los nuevos desafíos que afronta la educación hospitalaria.
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Docentes de la Modalidad Educativa Hospitalaria y Domiciliaria, miembros de equipos de orientación escolar y educadores de los tres niveles educativos participaron recientemente del III Encuentro de Formación Específica de Educación y Salud, organizado por el Ministerio de Educación. La actividad, realizada en Infinito por Descubrir, reunió a especialistas que expusieron sobre los nuevos desafíos que afronta la educación hospitalaria.
Organizado por la Modalidad de Educación Hospitalaria y Domiciliaria dependiente de la Secretaría de Gestión Educativa, el encuentro forma parte de las acciones de capacitación dirigidas a los docentes que se desempeñan en las escuelas hospitalarias de la provincia.
En la oportunidad expusieron Melania Ottaviano, del equipo técnico de la Modalidad Educativa Domiciliaria y Hospitalaria del Ministerio de Educación de la Nación; Rudix Camacho, de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Jujuy; Berta Baspineiro, presidente de la Fundación Hospital de Niños de Jujuy, y Fabiana Matus, coordinadora provincial de la Modalidad Educativa Hospitalaria y Domiciliaria de Mendoza, entre otros.
En el marco del encuentro se dictó un taller de liderazgo en la diversidad a cargo de especialistas de la Fundación Varkey y otro sobre robótica para docentes de nivel inicial y primario. Las temáticas abordadas incluyeron los recursos digitales, el enfoque por capacidades, valor de la escuela hospitalaria en el equipo de salud y formulación de proyectos científicos y tecnológicos escolares.
La referente de la Modalidad de Educación Hospitalaria y Domiciliaria, Patricia Maidana, destacó que "la idea es trabajar conjuntamente con todas las secretarías y también involucrar a la universidad, porque ellas nos dan herramientas más específicas para trabajar con alumnos en situación de enfermedad y convalecencia".
Ottaviano, en tanto, sostuvo que "la instancia presencial nos da la posibilidad de generar redes para comenzar a construir este nuevo paradigma, que nos plantea repensar la escuela".
"La Modalidad Hospitalaria y Domiciliara -explicó- está incluida en estos cambios y es un momento interesante donde tenemos muchos desafíos y a la vez oportunidades de llegar a más chicos hospitalizados y los que están también en convalecencia domiciliaria".
La secretaria de Ciencia y Tecnología del Ministerio de Educación, Miriam Serrano, dio la bienvenida a los docentes y disertantes en la apertura.
Trabajaron propuestas para el Parlamento Juvenil
La Coordinación Provincial de Políticas Socioeducativas del Ministerio de Educación realizó el 2º Campamento Regional Parlamentario InterCAJ, que tuvo lugar en San Antonio con la participación de estudiantes y docentes de Cieneguillas, El Cóndor, Cochinoca, Casabindo, La Quiaca, Pumahuasi, Abra Pampa, El Aguilar, Humahuaca, Uquía, Hornillos, Huacalera, Tilcara y Volcán.
En la oportunidad se articularon las líneas de acción del Parlamento Juvenil del Mercosur y de los Centros de Actividades Juveniles (CAJ), enmarcados en el Programa 29.
De la misma manera y dando fin a esta modalidad de encuentros, se llevó a cabo en Calilegua el 3º Campamento Regional Parlamentario InterCAJ, donde tomaron parte estudiantes y docentes de Lozano, San Salvador de Jujuy, Palpalá, El Carmen, San Antonio, Las Pampitas, Perico y Aguas Calientes. Los encuentros reunieron a más de trescientos cincuenta estudiantes y cuarenta profesores de las escuelas de nivel secundario de las regiones I, II y III, permitiendo intercambiar proyectos escolares y generar espacios de participación y formulación de propuestas de acciones prioritarias en sus comunidades, las que serán tratadas en el Encuentro Provincial de Parlamento Juvenil del Mercosur a llevarse a cabo en octubre próximo.
Además de disfrutar de actividades, entre caminatas y acciones artísticas, los campamentos propiciaron la participación juvenil con el objeto que los estudiantes intercambien, dialoguen y discutan alrededor de temas que tienen una profunda vinculación con su vida.