En el Congreso Provincial Extraordinario de la Asociación de Educadores Provinciales (Adep) se determinó volver a las escuelas con jornadas de protesta, con quite de colaboración y asambleas permanentes desde hoy hasta el 3 de marzo venidero.
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En el Congreso Provincial Extraordinario de la Asociación de Educadores Provinciales (Adep) se determinó volver a las escuelas con jornadas de protesta, con quite de colaboración y asambleas permanentes desde hoy hasta el 3 de marzo venidero.
La única actividad que realizarán los docentes en los establecimientos educativos será inscripción y etapa compensatoria en el primer módulo de clases, y luego asambleas en los establecimientos educativos y concientización a los padres.
El segundo punto de lo acordado es llevar como mandato al Congreso Nacional de Ctera, paro sin asistencia los días 6 y 7 de marzo si no hay paritaria nacional.
Vale recordar que las asambleas zonales se realizaron entre lunes y martes en las que el estado de ánimo de los docentes no era alentador ante tanta incertidumbre laboral y salarial, según Adep. Es así que los congresales trajeron el mandato de las diferentes zonas que expusieron en el Congreso Provincial.
El congreso fue encabezado por el secretario general de Adep, Oscar Tapia, los ejes del debate fue la falta de cumplimiento al acuerdo paritario nacional y provincial 2016, principalmente. Así también se sumaron los reclamos que no alcanzaron acuerdo en el 2016 como son la negativa al tratamiento al Convenio Colectivo de Trabajo solicitado por la Adep, la negativa de realizar paritarias para rediscutir salarios, la falta de recibos de sueldos en tiempo y forma, y el incumplimiento de la Ley de Financiamiento Educativo.
También se sumaron a los reclamos la situación edilicia de las escuelas, el recorte al presupuesto educativo, la quita de programas socio-
educativos, la “burla del bono de fin de año”, la discriminación de los asuetos del mes de diciembre, la incertidumbre generada en los docentes por la falta de abono - aunque ayer se habría destrabado este punto-, la inflación reinante, la suba de los impuestos y el atropello a la clase trabajadora que aumentan el malestar en la docencia jujeña.
