El Gobierno provincial ofreció el blanqueo del 70% del Fondo Compensador, una propuesta que no fue del agrado de los gremios docentes quienes este sábado decidirán en asamblea si aceptan o no.
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El Gobierno provincial ofreció el blanqueo del 70% del Fondo Compensador, una propuesta que no fue del agrado de los gremios docentes quienes este sábado decidirán en asamblea si aceptan o no.
La oferta presentada por los funcionarios fue de blanquear 323 pesos de los 460 que piden los gremios.
La propuesta resulto “irrisoria” para los dirigentes gremiales, ya que los puntos del petitorio presentado al gobierno provincial fue el blanqueo e incorporación al básico de los 460 pesos del Fondo Compensador.
El referente de la Adep, Mario Farfán, aclaró que peligra el inicio de clases porque el pedido fue el blanqueo de los 460 pesos. Otro tema es la pauta salarial nacional del 22% esta cerrada y eso no depende de nosotros ni del Gobierno. si bien no estamos de acuerdo pero ya se cerró”, enfatizó.
El dirigente manifestó que están dispuestos al diálogo, pero que esperan una “propuesta nueva” antes del viernes, ya que las bases evaluarán - asambleas zonales y congreso provincial- las negociaciones y determinaran los pasos a seguir.
Así también informó que mañana a las 10 brindarán una conferencia de prensa en la sede de Adep.
Valoran reuniones
Representantes del Gobierno de la provincia mantuvieron una nueva reunión con los representantes de los gremios docentes donde se resaltó un importante avance en el proceso de negociación de las distintas pautas planteadas antes del inicio del ciclo lectivo 2013.
@Normal:El Ministro de Gobierno y Justicia, Oscar Insausti, expresó que avanzado el proceso paritario a nivel nacional se fijó un piso salarial del 22% para el sector docente “hemos podido tomar las previsiones del caso para hacer una propuesta de trabajo a Cedems y Adep en el proceso de negociación con los docentes de la provincia de Jujuy”. En cuanto a la propuesta presentada ante los gremios, Insausti tiene confianza en llegar a un entendimiento.
