PUBLICIDAD

Se fortalece el abordaje de situaciones complejas

Se asignaron cargos recuperados para abordar de modo interdisciplinario a las comunidades educativas.

Lunes, 08 de junio de 2026 00:06
Daniela Teseira

La ministra de Educación de la Provincia, Daniela Teseira, firmó la Resolución N° 1.087, que prevé la asignación de 25 cargos recuperados para profesionales que intervendrán de manera multidisciplinaria a través de la Dirección de Acompañamiento Integral, con el objetivo de asistir situaciones complejas que se presenten en las escuelas.

Esta decisión se suma a los 34 cargos recuperados que ya fueron concursados para la Modalidad de Educación Especial, en el marco de una política educativa basada en un paradigma de derechos. Ambas medidas están orientadas a la protección y el cuidado de las infancias y adolescencias, contribuyendo al fortalecimiento de las trayectorias educativas y promoviendo condiciones que favorezcan los procesos de alfabetización y aprendizaje.

Acompañamiento

La medida responde a una de las prioridades definidas por la ministra Teseira: garantizar condiciones de inclusión y acompañamiento integral para los estudiantes mediante abordajes interdisciplinarios, institucionales y comunitarios.

En este sentido, "se busca ampliar la capacidad de respuesta del sistema educativo para asegurar intervenciones oportunas, sostenidas y presenciales, especialmente en contextos atravesados por situaciones de violencia escolar, vulneración de derechos, consumos problemáticos, padecimientos subjetivos severos y trayectorias educativas en riesgo", afirmaron desde el Ministerio de Educación. De esta manera, la cartera "fortalece las herramientas destinadas a acompañar a las comunidades educativas y garantizar el derecho a la educación de niñas, niños y adolescentes en toda la provincia", señalaron.

Temas de la nota

PUBLICIDAD
PUBLICIDAD

Te puede interesar

PUBLICIDAD
PUBLICIDAD

Temas de la nota

Últimas noticias

PUBLICIDAD