El gobernador Carlos Sadir encabezó la inauguración del nuevo edificio de la Escuela N° 211 "Gendarmería Nacional" de Olaroz Chico, junto a la ministra de Educación Daniela Teseira, funcionarios, docentes y vecinos de la localidad.
El mandatario destacó la importancia de seguir ampliando la infraestructura escolar en el interior de la provincia y remarcó el crecimiento sostenido de Olaroz en los últimos años.
El nuevo establecimiento cuenta con espacios destinados a Nivel Inicial y Primario, cocina, depósito, secretaría, dirección y albergues para estudiantes y docentes, brindando mejores condiciones para el desarrollo educativo de niñas y niños de la comunidad. Asimismo, el gobernador valoró el acompañamiento de la comunidad educativa y el aporte del sector minero al desarrollo de la región. "Olaroz creció de una manera increíble y esta escuela sigue contribuyendo a ese desarrollo", sostuvo Sadir.
Con la educación
Por su parte, la ministra Teseira señaló que se trata de "una escuela muy esperada por esta comunidad" y reafirmó el compromiso del Gobierno provincial con la educación pública. "Las escuelas se van a seguir construyendo y vamos a continuar realizando reparaciones integrales para que nuestros estudiantes tengan espacios adecuados", afirmó. La directora de la institución, Celia Rivero, destacó la importancia histórica de la inauguración y agradeció el acompañamiento del Gobierno provincial. "Es un día muy significativo para toda la comunidad educativa. Esta escuela brinda oportunidades, contención y calidez para nuestros niños", expresó.
Actualmente, la institución alberga a 49 estudiantes de nivel inicial y primario, incluyendo alumnos que hacen uso del sistema de albergue de acuerdo a las necesidades familiares. La jornada estuvo marcada por la emoción de estudiantes, docentes y familias, quienes celebraron la concreción de una obra fundamental para el presente y futuro de Olaroz Chico.
Promueven la creación de cooperativas y mutuales escolares en Jujuy
La iniciativa que promueve herramientas de organización solidaria en las escuelas y apunta a ampliar la participación de los estudiantes, fue propuesta con la visita de Mariano Díaz, titular de la Célula Argentina y Latinoamericana de Mutuales y Cooperativas Escolares (Calme), en el marco de la creación de la primera mutual escolar en el Colegio Polimodal N° 3.
El secretario de Desregulación del Estado y Gobernanza Multinivel, José María Albizo Cazón, ponderó la visita de Díaz para presenciar la conformación de la cooperativa en el establecimiento capitalino, liderada por los propios estudiantes, y enfatizó la necesidad de que más instituciones, tanto públicas como privadas, se sumen a esta iniciativa, que busca fortalecer el liderazgo estudiantil y el bienestar de los alumnos.
Además, adelantó encuentros con funcionarios de la cartera educativa, como el concretado con la secretaria de Gestión Educativa, Carolina Requelme, para promover acciones cooperativas y mutualistas, lo que se toma como un primer paso hacia el crecimiento y la capacitación en el ámbito educativo, con la perspectiva de que otras instituciones se unan a esta propuesta.
Formar en valores
Mariano Díaz destacó esta acción que busca promover el cooperativismo y mutualismo en las escuelas, y valoró la importancia de la formación en estos valores para mejorar la sociedad. El titular de la Calme explicó que la mutual ofrece beneficios concretos a los estudiantes, como, por ejemplo, un ropero voluntario, una proveeduría de materiales escolares o una fotocopiadora para facilitar el acceso a materiales educativos a menor costo. Afirmó que este proyecto busca involucrar a la comunidad educativa y fomentar la solidaridad entre los alumnos, docentes y la sociedad en general, promoviendo un enfoque colaborativo.
Por su parte, Rodrigo Matorras, presidente de la cooperativa del Colegio “Pablo Pizzurno”, valoró la importancia de fomentar la formación en valores. Sostuvo que si bien los alumnos están motivados y comprometidos con las actividades cooperativas, el desafío radica en involucrar a los adultos y en la reglamentación de estas iniciativas. Asimismo, Matorras detalló que actualmente hay tres cooperativas constituidas y diez colegios que manifestaron interés. Finalmente, señaló que se ofrecerán capacitaciones a docentes y escuelas interesadas en formar sus propias cooperativas y mutuales escolares, promoviendo así principios solidarios.
