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Pablo Saravia Pérez, vocal primero del Consejo Federal del Notariado Argentino y subcoordinador de la Escuela de Formación de Dirigentes, destaca el carácter federal de un espacio que busca preparar a las actuales y futuras generaciones de dirigentes notariales.
La formación profesional no termina en el ejercicio cotidiano de la función notarial. Para quienes asumen responsabilidades institucionales, aparecen nuevos desafíos: conducir equipos, administrar recursos, comunicarse, comprender las nuevas tecnologías y tomar decisiones que pueden tener consecuencias jurídicas e institucionales.
Con ese objetivo funciona la Escuela de Formación de Dirigentes del Consejo Federal del Notariado Argentino (Cfna), un espacio destinado a fortalecer las capacidades de quienes actualmente tienen responsabilidades de conducción y, especialmente, a preparar a las nuevas generaciones.
Uno de sus integrantes es el escribano jujeño Pablo Esteban Saravia Pérez, vocal primero del Cfna y subcoordinador de la Escuela.
"Durante muchos años quienes asumíamos responsabilidades institucionales nos formábamos fundamentalmente con la experiencia. Hoy las instituciones son más complejas y necesitamos dirigentes preparados en comunicación, gestión, tecnología, administración y responsabilidad institucional", explica.
Una escuela verdaderamente federal
Uno de los aspectos que Saravia Pérez destaca especialmente es el carácter federal de la propuesta.
La Escuela desarrolla sus actividades en distintas provincias, con el acompañamiento de los Colegios de Escribanos locales.
"Federalismo no significa solamente que todas las provincias estén representadas. También significa que las oportunidades de capacitación lleguen a todo el país y que cada jurisdicción pueda aportar su propia experiencia", señala.
Durante este año, esa mirada se reflejó en distintas actividades.
En Purmamarca, Jujuy, en el marco de las actividades del Cfna, se trabajó sobre oratoria, comunicación y liderazgo institucional.
"Fue especialmente significativo poder hacerlo en Jujuy. La comunicación es una herramienta fundamental para cualquier dirigente: hay que saber transmitir ideas, escuchar y representar adecuadamente a la institución", sostiene.
La Escuela continuó luego su recorrido en Resistencia, Chaco, donde se abordaron las nuevas herramientas tecnológicas aplicadas a la función notarial, un tema que adquiere cada vez mayor relevancia frente a la transformación digital y la incorporación de la inteligencia artificial.
"El desafío no es incorporar tecnología por la tecnología misma. Tenemos que utilizarla para mejorar nuestra actividad y nuestras instituciones, siempre preservando la seguridad jurídica y la esencia de la función notarial", explica.
En Paraná, Entre Ríos, la capacitación se concentró en aspectos vinculados con la administración institucional, incluyendo inversiones de perfil conservador, presupuesto y análisis de balances de asociaciones civiles. La jornada reunió a alrededor de 60 participantes.
"Quien conduce una institución tiene que saber administrar sus recursos, interpretar un balance y comprender un presupuesto. Son herramientas indispensables para ejercer una dirigencia responsable", afirma.
El recorrido continuó en Santa Rosa, La Pampa, donde se abordó la responsabilidad civil y penal de los escribanos, de las instituciones profesionales y de sus autoridades.
"Cuando se asume una responsabilidad dirigencial es importante conocer las obligaciones, los límites y las consecuencias de las decisiones que se toman. La capacitación permite decidir con mayor conocimiento y prudencia", sostiene.
Preparar a quienes conducirán las instituciones
Para Saravia Pérez, uno de los principales objetivos de la Escuela es generar un espacio que permita el recambio generacional y prepare a quienes en el futuro tendrán la responsabilidad de conducir los Colegios de Escribanos.
"Los cargos son temporales, pero las instituciones permanecen. Quienes hoy tenemos responsabilidades también tenemos que pensar en quienes van a ocupar esos lugares mañana", afirma.
Por eso, la Escuela no pretende solamente transmitir conocimientos, sino también generar intercambio entre colegas de distintas provincias.
"Un escribano de Jujuy puede aprender de la experiencia de un colega de Entre Ríos, Chaco o La Pampa, y al mismo tiempo nosotros podemos aportar nuestras propias experiencias. Esa construcción colectiva también es federalismo", explica.
Inteligencia artificial y ética
La agenda de la Escuela continuará el 28 de octubre en la Universidad Católica Argentina, en Buenos Aires, con una capacitación sobre inteligencia artificial aplicada a la labor institucional.
A fin de año está prevista además una jornada sobre ética en el ejercicio profesional e institucional, cuya fecha será confirmada.
Para Saravia Pérez, ambos temas reflejan los desafíos que deberá enfrentar la dirigencia en los próximos años.
"Podemos incorporar herramientas tecnológicas extraordinarias, pero necesitamos dirigentes que sepan para qué utilizarlas, con qué límites y bajo qué principios".
La síntesis de todo este trabajo, afirma, puede expresarse en una idea: "Formar dirigentes es también una manera de fortalecer las instituciones. Y fortalecer las instituciones es cuidar la profesión y la confianza que la sociedad deposita en ella".
