Una enriquecedora experiencia, desde todo punto de vista, vivió en la mañana del miércoles la comunidad de la Escuela Nº 430 "Padre Jerónimo Schönfeld" del barrio Norte que integra el programa nacional "100 Huertas Agroecológicas" de la Fundación Club de Roma y la Fundación Carrefour. Es que recibieron la primera visita de un grupo de voluntarios que les permitió avanzar con la preparación del terreno y el trasplante de almácigos.
inicia sesión o regístrate.
Una enriquecedora experiencia, desde todo punto de vista, vivió en la mañana del miércoles la comunidad de la Escuela Nº 430 "Padre Jerónimo Schönfeld" del barrio Norte que integra el programa nacional "100 Huertas Agroecológicas" de la Fundación Club de Roma y la Fundación Carrefour. Es que recibieron la primera visita de un grupo de voluntarios que les permitió avanzar con la preparación del terreno y el trasplante de almácigos.
En Jujuy la iniciativa es coordinada por la Fundación Aves (Ambiente, Vida, Educación y Sustentabilidad) a través de las profesoras Nancy García Molina y Delia Graciela Del Castillo y son 8 las instituciones beneficiadas.
La escuela de barrio Norte es de doble jornada, recientemente cumplió 35 años y cuenta con un espacio en la ladera del cerro para concretar la huerta. Cualquier tipo de ayuda es bienvenida.
En este caso puntual pudieron armar un muro de contención de madera (para evitar el ingreso de caballos que lo hacían por el sector), dejar en condiciones el terreno y trasplantar los almácigos producidos por los docentes y alumnos del establecimiento. El maestro a cargo es Leonardo Armella.
La directora de la escuela Nancy Calizaya y las coordinadoras de Aves agradecieron al voluntariado de Carrefour Jujuy junto a su gerente Ariel Bachi y a la empresa NGA Construcciones SRL, que proporcionó el material para el cerramiento. Se hizo extensivo a Leoncia Sajama, presidenta ejecutiva de Aves, y a los papás que se sumaron.
La intención -como explicó Delia Del Castillo- no es solo producir en la huerta escolar sino aprender lo que es una alimentación saludable y que los chicos puedan trabajar armoniosamente con la naturaleza. Además que a esos conocimientos los puedan llevar a sus hogares a fin de colaborar con la subsistencia familiar de manera sana.