Más de medio centenar de colegios secundarios de la provincia participaron de la Copa Robótica, de los cuales 16 tomarán parte de la instancia provincial, el 12 de este mes en el Centro de Innovación Educativa en la Ciudad Cultural.
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Más de medio centenar de colegios secundarios de la provincia participaron de la Copa Robótica, de los cuales 16 tomarán parte de la instancia provincial, el 12 de este mes en el Centro de Innovación Educativa en la Ciudad Cultural.
Los colegios clasificados recibieron de manos de la ministra de Educación Miriam Serrano un kit de robótica para premiar el esfuerzo y entusiasmo de sus estudiantes y el acompañamiento de los docentes mentores y directivos de cada institución.
"El objetivo es incorporar la innovación en el aula, a través de lo lúdico y el desafío de aplicar conocimientos de distintas disciplinas a través de la programación y robótica", expresó la ministra. Y agregó que "queremos que este centro se llene de chicos y de docentes con proyectos y nuevos desafíos".
A la entrega asistieron la secretaria de Planeamiento Estratégico, Natalia García Goyena y el director de Innovación Educativa, Pablo Almirón, quien destacó que la instancia nacional será el 26 y 27 del este mes en Neuquén, a la que clasificarán dos proyectos por Jujuy.
Las escuelas que pasaron a la instancia provincial son: Bachillerato Provincial N°4 "Armada Argentina" de La Mendieta, Colegio Católico "Jesús Maestro" de San Pedro de Jujuy, Colegio del Salvador, Colegio N°1 "Domingo Faustino Sarmiento" de Palpalá, Colegio Polimodal N°7 de Santa Catalina, Colegio Secundario N°60 de San Pedro, Colegio Secundario N°64 de Perico, Colegio Secundario N°67 de Monterrico, Colegio Secundario N°69 de La Quiaca, EET N°1 "Coronel Manuel Alvarez Prado" de San Pedro, EET N°1 "Escolástico Zegada", EET N°1 "General Savio" de Palpalá, EET N° 2 "Profesor Jesús Salazar", Escuela Normal "República de Bolivia" de Humahuaca, Escuela Agrotécnica N° 15 de Yavi y Escuela Secundaria Rural N°1 de Loma Blanca, Rinconada.
Los secundarios que llegan a la etapa de semifinales atravesaron diferentes desafíos y contaron con el acompañamiento de docentes que actúan como mentores orientando a los estudiantes en los proyectos de enfoque Steam (ciencias, tecnología, ingeniería, artes y matemáticas) y poniendo foco en las habilidades blandas como la comunicación y el trabajo en equipo.
La entrega de kits es para que hasta el 12 de agosto pongan en práctica todo lo aprendido mientras que los mentores ministeriales estarán acompañando presencial y virtualmente a las escuelas.
El objetivo
Jujuy es una de las siete provincias que este año forma parte del certamen nacional. A través de la Resolución de Interés Educativo N° 6.939/25 el Ministerio de Educación de Jujuy, auspicia, orienta y acompaña el desarrollo de la Copa Robótica Argentina con el objetivo de fortalecer las prácticas innovadoras a través del uso de los recursos tecnopedagógicos, procurando experiencias de aprendizaje más interactivas e inmersivas.
Es muy importante el rol de la escuela , del directivo y del docente mentor a nivel institucional para facilitar tiempos y espacios para el trabajo interinstitucional. La competencia es una práctica que pone en juego habilidades específicas de la robótica y el uso de la tecnología; además de trabajar en conjunto con escuelas técnicas e incluir espacios de visibilización de los proyectos de robótica y programación.
