inicia sesión o regístrate.
El grupo creado en 2018 trabaja para inspirar a estudiar carreras Stem, y apoyar para que terminen y se inserten en el rubro
El grupo de jóvenes conocido como "Mujeres x ingeniería" presentó un balance positivo tras seis años de trabajo enfocado en incentivar a estudiantes a orientarse hacia carreras Stem (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemática en inglés). En su reciente aniversario, las integrantes del grupo compartieron sus logros y planes futuros, que incluyen la creación de un observatorio de género, un programa de mentorías y un taller para enseñar a conducir.
En el desafío de cerrar la brecha de género en las carreras Stem, el grupo "Mujeres x ingeniería" celebra seis años de labor incansable. Desde 2018 este colectivo de jóvenes viene trabajando para inspirar, apoyar y promover la participación de mujeres en un ámbito tradicionalmente dominado por hombres.
Las estudiantes avanzadas de ingeniería industrial de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Jujuy (Unju) e integrantes destacadas del grupo, Wara Micaela Cachambi Patzi y Brenda Nina, dijeron que los logros de estos años han sido significativos. "Nuestro objetivo es reducir la brecha de género en Stem mediante actividades que potencien las habilidades de las mujeres y motiven a las adolescentes a elegir estas carreras. También trabajamos para facilitar su inserción laboral y fomentar el liderazgo femenino en el área", explicaron.
Uno de los proyectos más ambiciosos del grupo es la creación de un observatorio de género en la Facultad de Ingeniería, que permita recopilar datos sobre la participación femenina, las tasas de abandono y las razones detrás de estas cifras. También prevén implementar un plan de mentorías para ofrecer apoyo académico y profesional a las estudiantes, para el que necesitan apoyo institucional, y un taller de conducción, ya que contar con licencia es a menudo un requisito laboral.
Para celebrar su sexto aniversario, "Mujeres x ingeniería" organizó charlas técnicas enfocadas en las carreras de Tecnicatura en Perforación y Geología, con la participación de Melisa Jurado, ingeniera de YPF y egresada de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Jujuy (Unju). Jurado compartió su experiencia como la única mujer en su equipo laboral, destacando la importancia del networking y el apoyo mutuo entre mujeres. "Es esencial generar espacios de confianza para que las estudiantes se animen a participar y fortalecer sus redes de contactos", enfatizó.
La charla incluyó temáticas como fluidos de perforación y oportunidades laborales para mujeres en el sector petrolero. Las participantes destacaron la importancia de conocer las habilidades demandadas en el mercado, tanto técnicas como blandas, como la comunicación efectiva y la autoestima, aspectos en los que las estudiantes suelen sentirse menos seguras.
"Mujeres x ingeniería" trabaja para incentivar a las jóvenes a elegir carreras en el área Stem y garantizar que, una vez en el mercado laboral, accedan a posiciones de liderazgo, superando las brechas de género presentes en este ámbito. Las egresadas destacan que los líderes deben incorporar una perspectiva de género para motivar a sus equipos y ofrecer oportunidades de ascenso a las mujeres.
Además, en los encuentros organizados por el grupo, los estudiantes expresan interés por conocer las habilidades demandadas en sectores como el petróleo. Junto con las competencias técnicas, se enfatiza la importancia de habilidades blandas, como la comunicación efectiva. Según explicaron, muchas estudiantes enfrentan dificultades para expresarse, especialmente en entornos dominados por hombres y por eso, uno de los objetivos del grupo es realizar talleres que fortalezcan la autoestima y la confianza de los participantes, mejorando su capacidad de comunicación.
Pese a los avances en general, persisten importantes barreras. Cachambi Patzi destacó que solo el 28% de los cargos directivos en áreas Stem son ocupados por mujeres. Además, la participación femenina en ciertas disciplinas, como programación, sigue siendo baja (15%). Estas cifras reflejan desigualdades estructurales que comienzan desde la infancia, cuando los estereotipos de género dirigen a las niñas hacia sectores menos dinámicos como salud o educación, y peor remunerados.
Por otro lado, Brenda Nina destacó la importancia del rol docente para inspirar vocaciones. "En mi caso, recibí apoyo desde la primaria y la secundaria, lo que fue clave para elegir esta carrera", compartió. Además, enfatizó la necesidad de políticas de género en las empresas que fomenten el ascenso de mujeres a cargos de liderazgo.
La influencia de "Mujeres x ingeniería" trascendió fronteras ya que sus iniciativas fueron replicadas por estudiantes de la Universidad Nacional de Rosario, consolidando su rol pionero en el país.
El 34% de las estudiantes se encuentra en el sector de Ingeniería y Ciencias, solo el 15% opta por Programación.
"Queremos que pierdan el miedo"
Brenda Nina destacó que este año, como parte del voluntariado, visitaron la Escuela Técnica donde se enfocaron en los estudiantes de los últimos años de secundaria para inspirar e incentivar su interés por las carreras Stem y la actividad fue exitosa, gracias también a la participación de Noelia Palacios, ingeniera química egresada de la Unju y reconocida por su destacada tesis de doctorado en el país, quien trabaja en el Instituto de Litio.
El grupo planea continuar ofreciendo un espacio de apoyo mutuo para que las jóvenes se sientan acompañadas. "Queremos que pierdan el miedo, confíen en ellas mismas y sepan que no hay límites. Aunque haya obstáculos, siempre podrán superarlos con ayuda", dijo Nina y además, incentivan a postularse a convocatorias laborales y mantienen vínculos con empresas de software comprometidas con reducir la brecha de género.